为了有效地实现目标，通过建立组织结构和调配各种资源，从而将组织内部各要素连接成一个系统，使人、财、物得到合理的使用。这是学校管理的（）
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评述古典管理理论的基本主张以及对学校教育管理的启示。
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教育管理包括国家教育的行政管理和学校内部的管理。其中，学校内部的管理亦称（）
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学校领导体制是指学校内部的机构设置、隶属关系和权限划分等方面的（）的总称。
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（）就是对学校内部公众关系和外部公众关系及其相关传播沟通事物的管理。
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学校德育管理的根本目的，就是通过建立和健全各项规章制度，以规范学生的行为。
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（）在《西学东渐记》第十章中仿照西方提出了改造中国的旧教育体制和建立各级新型学校的设想：设立武备学校，以养成多数有识的军官、建立海军学校；颁定各级学校教育制度；设立各种实业学校。
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学校内部的管理叫做（）。
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（）是学生内部人员或学校内部管理服务人员实施的盗窃行为。
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