健康素养是一种（）
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影响健康的主要因素不包括（）
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健康促进的三个核心组成部分包括健康教育、健康保护和（）
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健康教育的手段包括传播、干预和（）
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目前国际公认的评价医疗卫生综合效果和居民健康水平的重要指标包括（）
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健康信念理论模式的形成主要受两个理论的影响，即刺激反应理论和（）
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在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素（）
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生殖健康的内涵，不包括（）
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社会制度影响健康的途径不包括（）
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