在德国三种不同类型的学校中，与我们通常理解的“职业学校”类似的是（）。

在德国，三种不同类型的学校之间存在转轨的通道。

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在德国三轨制教育中，学生会在完成4年小学之后被分流到三种不同类型的中学去，其中，被称为“中间学校”的是（）。

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德国传统中学分为三种类型，即普通中学（也称“主要学校”）、完全中学（也称“文科中学”）、实科中学。

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根据游戏动作的不同性质，我们可以把游戏动作分为（）、（）和嬉戏三种基本类型。

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耶恩根据学校文化和组织气氛的不同，将学校分为友谊团队与（）团队两种类型，并认为友谊团队在知识分享方面会有良好的表现。

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德国的职业学校类型不包括（）

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新课程背景下学校课程的类型有多种。其中，从课程设计、开发和管理主体来区分，可分为国家课程、地方课程与（）三种类型。

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从现代学校教育制度的类型来看，德国的学制属于（）。

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学校管理目标的类型可以从不同角度与侧面来进行划分，从时间上可以分为（）

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