制定、认可均是法律产生方式。

立法不仅是指制定法律，修改、补充、认可、废止法律都是立法活动。

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法是由国家制定或认可，体现（），并由国家强制力来保证其得以实施的，具有普遍约束力的法律规范体系的总和，其通过确定社会关系参加者权利、义务的方式来调整某种社会关系。

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根据宪法和法律，可以制定行政法规的是（）。

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新中国建立以来最高权力机关制定的第一部教育法律是（）。

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在我国，全国人大的立法权限是修改宪法，其他法律由全国人大常委会制定。

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以我国宪法为基础，目前我国各个立法主体制定的法律规范可分为三个不同层级。它们分别是（）。

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能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况，即教育法律事实包括（）。

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教育法律救济的方式主要有（）。

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同一机关制定的法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章，特别规定与一般规定不一致的，应适用（）。

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