A教学设计过程模式
B教学设计方法模式
C教学设计系统化方法模式
D建构主义学习环境模式
国内学者基本上都把教学设计的发展分为四个不同的时期/阶段,下列选项中属于教学设计发展的阶段的有()。
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以下属于课程与教学变革的基本模式的有()
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下列选项中不属于乔纳森的建构主义学习环境模式包含的基本要素的是()。
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下列选项中属于小学语文教学的基本原则的是()
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下面选项中哪些选项不属于基于教学论的教学模式中,自学模式的模式特点()
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以下选项中属于教学设计的评价类型的有()。
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以下选项中属于教学设计的评价工具的有()。
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我们一般从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来描述教学目标。下列选项中属于知识与技能维度的有()。
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我们一般从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来描述教学目标。下列选项中属于情感态度与价值观维度的有()。
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