A1922年的壬戌学制
B1902年的壬寅学制
C1904年的癸卯学制
D1913年的壬子癸丑学制
强调在科学真理面前人人平等,社会应该保障学术思想自由和探索自由是科学的()。
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华南师范大学附属小学的一名教师在进行毫米与分米的教学中,告诉同学们,学校最近将为同学们定制校园卡的卡套,不过需要大家将校园卡的相关信息告诉生产卡套的公司,请大家帮忙测量校园卡具体的长和宽。在接下来的测量活动中,学生会遇到长度不够整厘米的情况,进而引发讨论。这一教学案例体现了建构主义中哪种教学设计思想()
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专制制度体现了人性恶,民主制度则体现了人性善。
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孟德斯鸠认为共和制度之下人人平等,专制制度下没有人人平等。
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在社会资源分配中不可能轻易做到人人平等。
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使受教育成为全民的权利和义务,在教育机会面前人人平等,这是()
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分析下列这句话,不管合理与否请说明理由。 分数面前人人平等就是教育公平。
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以下哪些思想体现了“顺自然”的思想()。
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《袁氏世范》仅仅体现了袁采的家庭教育思想,并未体现其社会教育思想。
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