学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力

学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力。

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如何培养学生自主学习的能力？

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（）是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。

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促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提是（）

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学校体育是终身体育的基础，（）、（）是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。

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《体育与健康课程》非常重视每一位学生的全面发展，强调通过体育与健康学习评价有效促进（）。

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体育活动不仅有助于（），（），也有助于增进（），《体育与健康课程》十分重视通过体育活动来提高学生的（）、（）和（）。

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《体育与健康课程》标准加强对学生的指导，要求学生运用（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等七种学习方式进行学习。

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“体育的研究性学习”是主张通过体育教学，使学生既懂又会，并使学生通过学习运动的原理，掌握较高的技术动作和方法，提高体育教学“智育”因素的过程

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