单选题
A不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理
B辩证地看待学生的优缺点，不绝对化
C在学生之间进行横向的比较与学习
D对学生一视同仁，一样要求
正确答案
答案解析
在教育教学的细节中做到尊重学生的个别差异，应做好以下几点：①对因材施教有正确恰当的理解；②公正的前提是有利于每一个学生的健康成长；③有教育教学工作中，尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异；④辩证地看待学生的优缺点，不绝对化；⑤不同的学生犯了同样的错误，要考虑不同的动机与原因进行处理。
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一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（ ）
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