在幼儿教育的基本研究方法中，（）尊重幼儿的身心发展特点，且是儿童心理研究最基本的方法。

观察法是在自然状态下进行的，不需要幼儿做出超越自身的反应。观察法尊重幼儿的身心发展特点，是儿童心理研究最基本的方法。