教师既是知识的传授者，也是知识的化身。学生是通过教师的“教”来获得知识。
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教师不仅是知识的传授者，还是指导者。教师应多鼓励学生发现问题，提出问题。
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在新技术支持下的课堂讲授中，教师不仅是知识的传授者，还是学习的指导者。
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美国教育家舒尔曼认为，教师作为知识的传授者应具备哪些基础知识？
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传统的教师职业是传授知识，信息时代的教师职业是教人（）。
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按照现代教育技术的观点，教师的主要任务是传授知识。
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教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是（）
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教师通过语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（）
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教师用语言系统地、连贯地向学生传授知识的教育组织形式是（）。
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