20世纪50年代美国要素主义教育流派的代表人物是（）
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对英国20世纪80年代乃至以后高等教育的发展都产生很大影响的是（）
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上世纪30年代前苏联为调整和整顿（）教育发布了（）。
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在19世纪德国的教育改革运动中，领导改革的代表人物是（）。
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19世纪末美国掀起的“昆西教育改革”运动，其代表人物是（）
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简述文艺复兴运动发生于14世纪的原因。
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前苏联教育改革历经70多年之久，其中对旧教育制度的彻底改造是在20世纪（）
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主张“乡村建设”的教育家是（）
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中世纪大学的产生从组织上和思想上打破了（）对教育的垄断局面。文艺复兴运动实质上是一次（）的文化革命。
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