1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出，应该把教师职业视为一种（）。

1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出，应该把教师工作视为一种专门化职业，教师是从事教育教学工作的专业人员。