教师的专业发展包括（）

教师专业发展主要包括专业情意发展、（）发展、（）发展。

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教师专业情意发展主要包括专业理想、专业情操、（）、（）。

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教师专业发展的途径包括（）。

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教师个体专业性发展的途径主要包括（）

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教师专业化发展就是使教师的教育教学工作从一种职业或行业向一种专业发展，包括（），使教师成为终身发展的专业工作者。

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教师专业发展途径主要包括（）

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影响教师专业发展的因素很多，主要包括：职前教育和入职教育、教师个人环境、（）意识、在职发展机会、组织环境等。

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影响教师专业发展的因素很多，主要包括：职前教育和入职教育、（）等。

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矫正教育者的专业化发展包括教师型和研究型两个方面。

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