教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。

教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。

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教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）的特点。

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学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。

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小学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。

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决定教师劳动创造性的是（）。

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决定教师劳动创造性的是（）。

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由于教师劳动的特殊性，师德表现出自觉性、（）、情境性、深远性的特点。

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教师劳动手段具有（）性和（）性。

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教师必须做到“严于律己，为人师表”，这是因为教师的劳动具有（）。

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