A意识和能力构成
B规则和技能构成
C认知策略构成
D经验和方法构成
对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()
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学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的有意地制定的有关学习过程的()
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学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()
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学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()
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制定学习日程计划的理由是我们的学习需要自信。
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制定学习日程计划的基础是我们的学习进度是可控的。
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制定学习日程计划应当依据一个学习阶段内课程学习的。()
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计划策略、监视策略、调节策略属于下列哪一种学习策略()
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计划安排每天自习时间表,属于学习策略中的()。
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