A并非如果不上大学就不能成才
B不上大学就不能成才
C不上大学但能成才
D如果上大学,就能成才
E并非如果不成才就是没上大学
“并非有的事物不是可知的”这一判断等值于()。
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与“并非如果人多,就占有真理”这一判断具有等值关系的判断是().
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有些学者是自学成才的”,这一判断的负判断的等值判断是()。
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“某甲可能不是本案罪犯”这一判断等值于()。
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“并非如果工作出色,就受表扬”这一判断等值于()。
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与“并非只有贪污,才犯罪”这一判断具有等值关系的是().
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与“并非所有的被告都是有罪的”这一判断具有等值关系的判断是()
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“所有被告都是罪犯是不可能的”,这一判断的等值判断只能是()。
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“如果甲是知情人,那么乙就是作案人”,与这一判断等值的判断有()。
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