A稀有卫生资源分配不公的现象
B追求个人正当利益的现象
C忽视卫生事业的福利性
D强调医务人员的社会价值
E片面追求经济效益的行为
医德修养与医德教育的辩证关系是（）。
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医德评价的客观标准是（）。
医德评价的最高标准是（）。
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维系医德依靠的非强制力量是（）。
医德修养的根本途径和方法是坚持（）。
医德基本原则是（）。
医德评价的依据是（）。
医德义务对医务人员职责的规定内容是（）。
医务人员医德考评应当认定为较差的情形是（）
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