A个体价值对抗误区
B群体行为对抗误区
C个体行为对抗误区
D群体价值对抗误区
辩论中,面对1号的指责,2号立即认定1号是杀手,这反映出2号陷入()。
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辩论中,4号同学坚持投给1号,造成平局,可能是由于()的原因。
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辩论中,4号同学坚持投给1号,最终造成平局,其背后可能的原因是()
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在某城市,有一家银行被盗,警方通过侦查,拘捕了1号、2号、3号、4号、5号、6号六个重大嫌疑人,经过审问,查明了以下事实:1号、5号、6号三人中只有两个作案,1号、2号两人至少有一个作案,2号和3号两人要么都作案,要么都没有作案,1号和4号两人中只有一人作案,3号和4号两人中也只有一人作案。据此,可以推出全部案犯人数是()
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已知: (1)只有破获03号案件,才能确认甲、乙、丙三人都是罪犯; (2)03号案件没有破获; (3)如果甲不是罪犯,则甲的供词是真的,甲说“乙不是罪犯”; (4)如果乙不是罪犯,则乙的供词是真的,乙说“我和丙是好朋友”; (5)现查明丙根本不认识乙。
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已知: (1)只有破获03号案件,才能确认甲、乙、丙三人都是罪犯; (2)03号案件没有破获; (3)如果甲不是罪犯,则甲的供词是真的,甲说“乙不是罪犯”; (4)如果乙不是罪犯,则乙的供词是真的,乙说“我和丙是好朋友”; (5)现查明丙根本不认识乙。
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滨海市女子排球队有1号、3号、4号6号、9号和12号等六名主力队员。在长期的训练和实际比赛中,教练对主力队员之间的最佳配合总结了如下几条规律: ①要是4号上场,6号也要上场; ②只有1号不上场,3号才不上场; ③要么3号上场,要么6号上场; ④如果9号和12号同时上场,则4号也要上场。现在需要1号和12号同时上场。 请问:为了保持球场上的最佳阵营,9号该不该上场?将推理过程的形式写出来。
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辩论中,对价值主体的定义越少,辩论越()。
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已知:(1)只有破获03号案件,才能确认甲、乙、丙三人都是罪犯;(2)03号案件没有破获;(3)如果甲不是罪犯,则甲的供词是真的,甲说”乙不是罪犯”;(4)如果乙不是罪犯,则乙的供词是真的,乙说”我和丙是好朋友”;(5)现查明丙根本不认识乙。问:根据上述已知情况,甲、乙、丙三人中谁是罪犯?谁不是罪犯?
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