班级建设的起点是（）。
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班级文化建设是指将每一个学生培养成有文化的公民。
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（）是班级文化的核心内容、班级文化的灵魂，是班级文化的最高层次。
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简述班级授课制的优点。
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在新学年你被任命为初中一年级班主任，描述一下组建班级组织和运行机制的设想。
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在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。
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教学模式即教学方法。
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教学模式就是教学风格。
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教学的“三要素”说认为，教学是由（）组成。
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