教育目的的确定首先要反映一定的（）和（）。

教育目的的确定首先要反映的是（）

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确定教育目的反映出（）需要和（）需要之间的关系。

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确定学期儿童的社会教育内容时，一定要考虑儿童自身的（）。

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（）目的是指把受教育者培养成为一定社会需要的人的基本要求，它规定了所要培养人的基本规格和质量要求

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实施学前儿童社会领域教育，首先要根据幼儿心理发展水平、特点和规律，确定符合幼儿实际发展水平和未来发展需要的不同阶段和不同层次的（），确保每一个幼儿的社会化水平得到充分发展。

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教育现代化首先要根据社会现代化的要求来确定培养具有（）的人的目标。

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正确、全面反映社会要求的家庭教育目的，能促使家庭教育成功，子女长大能立足于社会；而错误地片面地反映社会要求的家庭教育目的，会导致家庭教育的失败，子女长大不能立足于社会，甚至会被社会淘汰。因此，家长在确定家庭教育目的时，必须自觉地以社会需要为依据。

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教师在进行教学设计时，心中不一定要有明确的教育目的，但必须要有明确的教学目标。

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幼儿园科学教育的目标，不仅要体现社会的需要，反映一定的社会价值观，还要根据儿童的发展水平，满足儿童发展的需要，并促进儿童的发展。

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