（）是评价矫正教育有效性最重要的指标之一，是释放违法犯罪人员中重新违法犯罪人员的比率。

在矫正教育的各种评价指标中，评价矫正教育有效性的最重要的一个指标是重新违法犯罪率。

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（）是应用最为广泛的矫正教育评价指标。

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矫正教育评价方法的重要理论基础是（）。

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教育目标可作为教育评价的重要基础，是教育目标的功能之一。

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教学课件评价标准中最重要指标是（）

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最直接的检测教育系统外部有效性的指标是教育系统所培养毕业生的（）。

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生长发育评价中最重要的和最常用的形态指标是（）。

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对每项评价指标分配权重，确定其相对重要程度，是制定教育评价表必不可少的一项工作。确定权重的方法包括（）。

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开展矫正教育评价的作用是什么？

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