语言是抽象的，说话是具体的。

（）是大家说话的时候必须遵守的习惯，不是语言学家规定的。

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有人认为，婴儿由不会说话到学会说话是语言的产生过程。这种观点是否正确？为什么？

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在儿童学会说话的过程中，“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是（）

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“请勿高声说话”中的“高”指的是音高还是音强？请用学过的语言学理论加以解释。

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听到一个熟人在说话，就能判断出是谁在说话，这个过程是语言符号在传递信息吗？为什么？

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简述语言和非抽象思维的关系？

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简答语言和抽象思维的关系。

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抽象思维是否必须以语言为工具？

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“德国人吼，英国人哭，法国人唱，意大利人演喜剧，西班牙人才说话”、“宁听苏州人吵架，不听常州人说话”等说法反映的是什么社会语言现象？

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