（）是幼儿园偏重于从实践方面来指导家长的一种重要形式。

（）是家园之间一种简便易行的指导方式，是幼儿园对家长进行指导的有利时机，教师要见缝插针，适时利用。

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家园有效合作的前提是保教人员与家长之间的相互尊重，幼儿园方面要（）家长。

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幼儿园要根据家长的不同特点，进行分类型和（）的指导，注意灵活性。

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幼儿园要根据家长的不同特点，进行（）和分层次的指导，注意灵活性。

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教师采用书面通讯的方法与家长进行联系，向他们报告幼儿在园的情况，征求他们的意见，这种家庭教育指导的形式是（）。

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经常会听到有幼儿说：“我见过长翅膀的狗和猪。”“我会像奥特曼一样打怪兽”等等幻想式的谎言。或有的幼儿会跟老师或家长谎称自己肚子疼或病了，不舒服。请你结合工作实际对以上这些“说谎”行为原因分析并提出指导建议

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家长是幼儿园教育非常重要的社会资源，尤其是人力和（）的支持，家长是幼儿园教师的同盟军。

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尊重家长要求幼儿园要允许和欢迎家长了解幼儿园工作，（）幼儿园的教育工作。

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家长反映孩子总是学别人说话，学别人走路，觉得很不礼貌。你会怎样指导家长？帮助家长？

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