单选题

在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了()。

A发挥一日生活的整体功能原则

B重视年龄特点和个体差异原则

C尊重儿童原则

D实践性原则

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题
  • 在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,忽视了一些环节的教育价值,这种做法违反了()。

    单选题查看答案

  • 教师在创设幼儿园环境中的重要作用是()。

    单选题查看答案

  • 试述教师在幼儿园环境创设中的作用。

    简答题查看答案

  • 幼儿教师是幼儿园中全面负责()的人员

    单选题查看答案

  • 简述教师在幼儿入园第一个月的迎新活动中主要要达到的目的。

    简答题查看答案

  • 在幼小衔接工作中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属于()方面的适应能力。

    单选题查看答案

  • 在幼儿园阶段,教师提前让幼儿学习小学的教材,如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等,这使得幼小衔接工作中出现()现象。

    单选题查看答案

  • 论述托幼机构中幼儿教师做家长工作的常用方法。

    简答题查看答案

  • 幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”,原因是()。

    单选题查看答案