单选题

提供与某个特定的人、家庭或事件(如医生和病人的关系)的经历有关的深入的定性资料是()。

A深入访谈

B专题小组讨论

C选题小组讨论

D参与性观察

E案例调查

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题
  • 优势半球不同特定部位受损,可出现不同类型的失语症,如阅读中枢受损时读不出文字的字音及不知其意义,其损害部位为()。

    单选题查看答案

  • 发现或怀疑有食物中毒、食源性疾病、食品污染等对人体健康造成危害或可能造成危害的线索和事件,应当及时报告并协助调查的机构是()。

    单选题查看答案

  • 男性患者,42岁。因肝硬化合并食管胃底静脉曲张破裂出血,经社区医生进行急救处理后,患者生命体征仍不稳定,血压低,仍有出血倾向,这时如何处理才是正确的()。

    单选题查看答案

  • 所有50岁以上的人进行大便隐血试验或不定期乙状结肠镜检查,或两者同时采用的频率是()。

    单选题查看答案

  • 赘生物常位于血流从高压腔经病变瓣口或先天缺损至低压腔产生高速射流和湍流的下游,如二尖瓣关闭不全的(),主动脉瓣关闭不全的()和室间隔缺损的间隔()。

    填空题查看答案

  • 2008年8月15日某医院确定医务处张医生为该院法定传染病报告人。9月5日下午5点,门诊告知他有同一学校同一班级两名学生确诊为"菌痢",并将有关材料送交予他。此时接到农村老家电话,说是家中有人病危。张医生自认为是周末,同时回家心切,因而没有上报。直至三天后返回医院将疫情报告当地疾病预防控制中心。在此期间该学校又相继发生三名学生患有"菌痢",且直接或间接与上述两同学有关。根据《传染病防治法》的规定,卫生行政部门对张医生’的处理应是()

    单选题查看答案

  • 各种病原体如()、()、()、()、()、()、()等可引起感染性发热。可以呈急性、亚急性或慢性、局部性或全身性感染。

    填空题查看答案

  • 呼吸中枢受抑制,致呼吸缓慢、变浅,且常有呼吸节律异常,如Cheyne-Stokes或Biots呼吸。()

    判断题查看答案

  • 周医生今天上午对五名孕产妇进行了产前检查和诊断,按《母婴保健法》规定,不必提出终止妊娠的医学意见是()

    单选题查看答案