初中语文综合性学习的内容特点？
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初中语文综合性学习的目标定位？
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语文综合性学习的总目标是：“加强语文课程与其他课程以及（）的联系，促进学生（）的整体推进和协调发展”。
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《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）提出：综合性学习主要体现为综合运用的是（）。
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语文综合性学习实施的一般过程包括（）、（）、开展探究活动、交流与分享探究成果等四个阶段。
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初中语文课自主学习的实施存在哪些问题？
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培养初中生的语文探究学习能力应从哪些方面入手？
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语文课程评价的改革有何发展趋势？
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你认为在初中语文教学中，自主、合作、探究三种学习方式有何关系？
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