简答题

简述1951年《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》所规定的幼儿园的培养目标。

正确答案

1.培养幼儿基本的卫生习惯,注意其营养,锻炼其体格,保证幼儿身体的正常发育和健康。
2.培养幼儿正确运用感官和语言的基本能力,增进其对环境的认识,以发展幼儿的智力。
3.培养幼儿爱国思想,国民公德和诚实、勇敢、团结、友爱、守纪律、有礼貌等优良品质和习惯。 4.培养幼儿爱美的观念和兴趣,增进其想象力和创造力。

答案解析

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  • 1951年,《幼儿园暂行规程》(简称《暂行规程》);《幼儿园暂行纲要》(简称《暂行纲要》)。吸取了老区学前教育经验,借鉴()学前教育理论,在()专家指导下拟定。

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  • 1951年,《关于改革学制的决定》,规定幼儿教育机构的名称()。

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  • 简述1938和1944《幼儿园规程》主要内容及其历史意义。

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  • ( )年,国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

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  • 苏联第一部《幼儿园规程》制订于()年。

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  • 教育部颁发的《幼儿园工作规程》是()年。

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  • 我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。

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  • 我国的《幼儿园工作规程》是在()年正式颁布实施的。

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  • 我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。

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