陈鹤琴先生曾经说过:“环境的布置也通过儿童的双手和大脑,通过儿童思想和双手所布置的环境可使他们更好地认识环境中的事物,也更加爱护。”
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陈鹤琴先生曾经说过:“环境的布置也通过儿童的双手和大脑,通过儿童思想和双手所布置的环境可使他们更好地认识环境中的事物,也更加爱护。”
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陈鹤琴先生曾经说过:“环境的布置也通过儿童的双手和大脑,通过儿童思想和双手所布置的环境可使他们更好地认识环境中的事物,也更加爱护。”
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我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。
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我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。()
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我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。
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陈鹤琴先生曾经说过:“环境的布置也通过儿童的双手和大脑,通过儿童思想和双手所布置的环境可使他们更好地认识环境中的事物,也更加爱护。”在幼儿园户外场地的设计过程中如何体现?
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陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。
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陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。
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