（）主张统治者不要生事扰民，一切活动都要顺应事物自身的规律来进行。

庆历兴学是（）领导的，他主张把（）和（）结合起来。实行（）。

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北洋政府统治时期教育行政体制完善的标志是（）。到20年代，我国近代的教育行政体制建成了（）一个完整的系统。

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