新一轮基础教育课程改革提出小学阶段课程设置应是（）。

新一轮基础教育课程改革提出初中阶段课程设置应是（）。

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新一轮基础教育课程改革提出高中阶段课程设置应是（）。

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综合实践活动课程是《九年制义务教育课程计划》所规定的小学3～6年级的一门必修课程。

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下列不属于小学3～6年级劳动与技术教育课程的基本内容的是（）。

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在中小学阶段，常常会有一些超常学生或在某一方面有特殊兴趣的学生，针对这种“吃不饱饭”的学生，我们可以进行适当的课程拓展。

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20世纪70年代，美国课程理论家（）在对目标模式批判的基础上提出了过程模式。

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美国课程理论家斯滕豪斯（L.Stenhouse）在对目标模式批判的基础上提出了（）。

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在国家规定的各个教育阶段的课程计划内，由省一级的教育行政部门或其授权的教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程是（）。

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新课程改革就是要改变课程知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。

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