根据社会实践活动是否列入教学计划，可以分成（）社会实践活动与（）社会实践活动两类。

根据是否列入教学计划，可以把社会实践活动分为（）。

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根据是否有较为固定的对口实践单位或场所，可以分为基地化社会实践活动与（）社会实践活动．

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根据活动的内容与专业学习的关系，可以把社会实践活动分为（）。

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根据否有较为固定的对口实践单位或场所，可以把社会实践活动分为（）。

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把大学生整个大学阶段的社会实践活动列人计划，系统地安排，并根据不同年级和阶段的特点、要求，开展不同内容的实践活动的原则是（）。

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社会实践活动与教学活动的目的是（）。

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交付全国人民代表大会表决未获通过的法律案，如提案人认为必须制定该法律，可以按照法定程序重新提出，是否能列入全国人大会议议程最终由（）。

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社会实践活动与教学活动的目的具有矛盾性。

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能体现社会实践活动与教学活动的关系的是（）。

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