A从观察到的资料出发,加以概括,从而解释事物之间的联系
B从某个理论出发,提出尝试性假设,通过观察检验假设,补充修正原理论或提出新理论
C从某个普遍法则出发,将其运用于具体事例
D从某个具体问题出发,通过语言、行动参与等方式与被研究者互动,收集和分析资料,从而解决该具体问题
定量研究以()为基础,采用与自然科学研究相仿的研究逻辑和相类的研究步骤。
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社工老贾拟采用定量研究中的问卷调查法,了解青少年的不良行为及其原因。在研究的准备阶段,老贾应该()。
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下列选项中不属于定量研究适用范围的是()。
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焦点小组是社会工作定性研究中一种收集资料的方法,它将多名研究对象聚焦在一起同时进行访问。一般来说,焦点小组的规模适宜在()。
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访问是社会工作定性研究的重要方法,如果访问对象是家庭暴力、性侵害的受害方,研究者应该()。
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某社会工作机构通过随机抽样的方式,选取了足够量的本 地区贫困家庭中的18岁以下青少年,进行一项旨在了解他们生活状况的定量研究。这项研究能够()
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汶川地震后,由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务。同时,对自己的服务进行研究,并对研究成果进行了批判性反思,用于改进服务。这属于行动研究的()。
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研究报告是社会工作研究的最终成果,它可以分为普通报告、学术报告和学位论文三种。其中普通报告至少必须包含的内容是()。
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社会工作的需求评估报告是一种特殊的研究报告,这种报告在内容上至少应当包括()
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