学校微观环境对于学生个体成长具有重要影响，下列选择项中，不属于这种影响的是（）

相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言，学校教育对学生的成长起着（）作用。

单选题查看答案

学生生活环境会影响到学生的成长与发展，在诸多因素中，对学生具有“保护功能”与“发展功能”的因素是（）

单选题查看答案

学生生活环境会影响到学生的成长与发展，在诸多因素中，对学生具有“保护功能”与“发展功能”的因素是（）

单选题查看答案

个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。

判断题查看答案

学校教育对个体发展的影响具有即时价值但不具有延时价值。

判断题查看答案

学校教育对个体发展的影响具有即时价值但不具有延时价值。

判断题查看答案

学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境，能否引起并满足学生发展的需要，与教师对这种环境的（　）有极大的关系。

单选题查看答案

学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。

判断题查看答案

学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。（　）

判断题查看答案