马克思将人类需要分为生存、享受和发展三个阶段。
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生存、()、发展是人类历史发展的三个阶段。
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()、()、()是人类历史发展的三个阶段。
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人类与自然环境的关系已经经历了三个阶段,依赖关系、顺应关系和()关系。
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人类社会是自然界长期发展的产物。
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从社会的角度来看,社会化不是人类社会文明不断传递和发展的基本条件。
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从人类社会发展的历史来看,社会关系可以分为初级社会关系和次级社会关系。
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提出认知发展阶段理论的心理学家是()。
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孔德的社会变迁思想带有浓厚的进化论的色彩,认为人类社会的进化是双向进行的,社会历史是由一个阶段向另一个阶段的过渡。
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