体育教学目标要用可观察和可测量的学生行为来陈述。

体育教学目标无需使用可观察和可测量的学生行为来陈述，应当具有抽象性。

判断题查看答案

体育教学的目标陈述要反映学生行为的变化，要陈述学生学习的结果。

判断题查看答案

体育教师可从学生在运动学习和身体锻炼中的行为表现上观察和推测出他们体育学习动机。

判断题查看答案

学生的体育活动行为具有特定的内容，趋向一定的活动目标。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的（）功能

单选题查看答案

学生的体育活动行为具有特定的内容，趋向一定的活动目标。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的（）功能。

单选题查看答案

选择行为评定量表法对学生体育学习过程进行心理学评价时，应考虑可观察的外显行为，避免一些抽象术语如同情心、自卑感等。

判断题查看答案

在体育教学中如何培养学生的学习目标定向？

简答题查看答案

试述体育教学中如何培养学生的学习目标定向？

简答题查看答案

大学体育的目标之一是培养学生的体育运动能力

判断题查看答案