科学课是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，学习这门课程，有利于小学生形成科学的认知方式和科学的自然观，并将丰富他们的童年生活，发展他们的个性，开发他们的创造潜能。

《全民科学素质行动计划纲要》的指导方针是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，发挥（）作用，充分调动全社会力量共同参与，大力加强公民科学素质建设，促进经济社会和人的全面发展。

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为支持科学家提出的科学假说，他们会以一下那种方式来收集科学证据？（）

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2010年我国公民具备科学素质的比例为（）。

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2015年，我国第九次公民科学素质调查结果显示，我国具备基本科学素质的公民比例为？（）

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（）是我国设立的科学技术方面的最高学术称号，为终身荣誉。

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（）是国家设立的工程科学技术方面的最高学术称号，为终身荣誉。

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全民科学素质行动计划纲要实施方案中的五大重点人群为（）。

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化学是一门发现的科学、创造的科学。

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科学假说是通向科学理论的桥梁。

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