是教师向学生演示一定的活动、行为、态度，以供学生仿效的教学方法。（）

教师向学生作出一定的活动、行动、态度以供学生仿效的教学方法，被称为（）。

单选题查看答案

教师以讲解、显示、演示、表演等形式向一定规模的学生群体传授教学内容，一般在教室、实验室、实地现场等场合进行的模式是（）

单选题查看答案

教师正在使用课件向学生展示戊戌变法过程中的相关资料图片，中途突然出现故障，不能继续演示课件，教师想到手头有一些可用的纸质图片，利用下面哪种设备可继续该教学活动（）。

单选题查看答案

在放映幻灯片演示文稿时，教师需要向学生指示知识点，如何操作比较好（）。

单选题查看答案

在多媒体教室里，教师利用Flash动画演示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，属于（）教与学的活动。

单选题查看答案

良好的学习气氛离不开师生双方的共同努力。这其中教师对学生的态度和行为是形成良好学习气氛的关键因素，在相当大的程度上影响学生的学习状态。

判断题查看答案

教师以口头语言向学生呈现、说明知识，并使学生理解知识的行为是（）。

单选题查看答案

在教授“角的大小”这一概念时，教师利用剪刀等演示“张口由大变小”的过程，帮助学生理解“角”的概念。在教学“概率”这一概念时，教师引导学生用生活概念“一定”、“可能”、“不可能”来造句，以此过渡到对“概率”的教学，从而降低了学生理解概念的难度。以上教学案例表明（）

多选题查看答案

谈话教学法又称回答法，是教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。

判断题查看答案