A最后的晚餐、雕塑“思想者”、雕塑大卫
B胡夫金字塔、狮身人面像、帕特农神庙
C百年孤独、老人与海、海底两万里
D飞鸟集、高老头、源氏物语
在几千年人类文明发展进程中,亚洲、非洲、美洲、欧洲都留下许多宝贵的文学、艺术和建筑遗产,下列文化遗产属于同一个大洲的是( )
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吴承恩(1501年-l582年),字汝忠,号射阳山人。( )在生动有趣的动物神话背后,隐含着中华民族在几千年的历史积淀中以不自觉的方式缓慢形成的民族集体无意识——即原型精神。作品前后两个部分,正好构成具有人类普遍精神的两大母题:桀骜不驯的个性自由精神和以造福人类为目的的不畏艰险的追求探索精神。()
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我国古代四大发明对人类的文明与进步产生了巨大影响。其中,在促进不同地区的文化交流中最先发挥作用的是()。
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汉字自上而下、由右及左的竖写方式曾经在我国实行了几千年。横写比竖写更为快捷,阅读也更为方便。那么,下列几位学者中最早提出汉字横写的是()。
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在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说,开教育中注重人的发展之先河的教育家是()。
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在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说,开教育中注重人的发展之先河的教育家是()。
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在课程发展的整个过程中,关键的环节是()。
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在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。()
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个体发展的差异性要求教师在教学过程中要()。
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