综合性学习是世界教育发展的一个新特点，是美术课程应该具有的特征。你认为这种说法正确吗？
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如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“综合探索”学习领域？
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义务教育美术课程的四个学习领域是什么？
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“综合•探索”学习领域的学习，学生应达到什么目标？
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新课程标准美术学习活动方式划分为（）、（）、（）、（）。
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小学生自我评价发展的特点是什么？
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中国的美术教育开始由学科化走向了综合化，这种变化是为了适应（）的思想。
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青铜器饰以饕餮纹，是我国（）制时代青铜器艺术的一个显著特点。
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义务教育美术课程四个学习领域
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