备课要依据指定教材或再借助更多的参考书籍，以形成内容丰富和详细的讲稿。

职业培训讲义一般根据职业技能标准和已选定的教材、参考书籍及其他资料编写。

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职业培训讲义，一般是根据某职业等级的（）和已选定的教材、参考书籍及其他资料，针对培训需求，就某专业或某课题的主要讲授内容而编写的教学材料。

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备课一般分为教材总备课、单元备课、课时备课、课前备课、课后备课。

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备课应围绕教案所拟定的具体节次的授课内容，依据（）。

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备课要坚持（）方法。

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备课时，教师要熟悉培训方案、教案和教材，把握教学内容，选择（）。

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培训指导教师要合理选用教材，要在已选定的教材为主的基础上补充必要的新知识和新技能，以形成具有较高水平、针对性和实用性强的讲义。

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简述备课形成的讲稿内容。

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简述备课的定义。

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