A课件的特点之一是图、文、声、像并茂,能够很好地激发学生的学习兴趣
B课件的特点之一是丰富的信息资源,能够扩大学生的认知广度和深度
C课件的特点之一是可以呈现老师的讲课内容,在课堂上代替老师
D课件的特点之一是友好的交互环境,能够很好地调动学生的参与积极性
王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学,该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等,帮助学生来理解教学内容,王老师认为该课件能带来如下教学功能,其中正确是()
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语文课后,学生想拷贝教师制作的教学课件以及其它学习材料,同时老师也希望学生与学生之间能够彼此共享比较好的学习资源,您认为下列哪个方法最为便捷、可行?()
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戴老师设计网络课“纳税”,并制作课件,准备在计算机房上课,该教学课件只适合在网络环境下运行,按照教学环境分类属于()
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某堂课教学完毕后,有很多同学提出自己有些地方不是很明白,因此想下载老师制作的教学课件,应该()
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智能教学课堂软件弥补了PPT在课件制作中的不足,以下属于智能教学课程软件的优点的是()
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在英语教学中,王老师在教单词发音的时候,应该将所有单词放到PowerPoint课件上展示给学生看,由学生自己练习发音。
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王老师下周一要去别的学校讲课,讲课的环境中有多媒体计算机,因此王老师打算自己制作一个课件,用于在课堂上进行知识传授。请问,这个课件属于()
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上完《邮票齿孔的故事》以后,老师用课件展示了各种各样不同的邮票,让学生大开眼界。这些邮票图片的展示在教学中的作用是()
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范老师是一位非常喜欢使用技术、资源支持教学的小学语文教师,以下属于讲授型的事()
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