A爱国主义精神
B自强不息精神
C爱好和平精神
D团结统一精神
一个人只有为国家和民族贡献自己的智慧,只有把自己的命运和国家民族的命运连在一起,才能赢得一个国家和民族的最高尊重,才能把自己的人生价值最大化。这体现了() ①中华民族精神的爱国主义这一主题 ②爱国主义不是抽象的,而是具体的 ③爱祖国与爱社会主义本质上的一致性 ④人民群众是弘扬民族精神的主体
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在举世瞩目的第29届北京奥运会上.我国体育健儿热爱祖国、为国争光的高尚情怀,不畏强手、奋力拼搏的旺盛斗争力,奋力争光、勇于胜利的拼搏精神,团结合作、同心协力的集体意识,极大地增强了中华儿女的民族自信心和民族自豪感。我国体育健儿在奥运会中表现出来的这些精神() ①是中华民族精神在新时期的具体体现 ②为我们提供了投身建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的强大精神动力 ③是在特定条件下的特定精神.不具有普遍意义 ④是中国共产党人革命精神的具体体现
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在举世瞩目的第29届北京奥运会上.我国体育健儿热爱祖国、为国争光的高尚情怀,不畏强手、奋力拼搏的旺盛斗争力,奋力争光、勇于胜利的拼搏精神,团结合作、同心协力的集体意识,极大地增强了中华儿女的民族自信心和民族自豪感。我国体育健儿在奥运会中表现出来的这些精神() ①是中华民族精神在新时期的具体体现 ②为我们提供了投身建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的强大精神动力 ③是在特定条件下的特定精神.不具有普遍意义 ④是中国共产党人革命精神的具体体现
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第六届东亚运动会10月15日在天津落下帷幕,中国队获134枚金牌,79枚银牌、51枚铜牌,无论是金牌数还是奖牌数都是历届最多。运动会上运动健儿顽强拼搏,为祖国赢得荣誉。我国体育健儿在比赛中表现出来的体育精神()①是中国共产党人革命精神的具体体现②为我国提供了投身建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大精神动力③是以改革创新为核心的时代精神④是中华民族精神在新时期的具体体现
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我们进行历史教育,并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气,而是要从历史中塑造民族精神。”从历史中重塑民族精神就应该()。
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“我们进行历史教育,并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气,而是要从历史中塑造民族精神、民族魂。”坚持从历史中塑造民族精神是由于()
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“我们进行历史教育,并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气,而是要从历史中塑造民族精神、民族魂。”坚持从历史中塑造民族精神是由于()
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“我们进行历史教育,并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气,而是要从历史中塑造民族精神、民族魂。”坚持从历史中塑造民族精神是由于()
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“我们进行历史教育,并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气,而是要从历史中塑造民族精神”坚持从历史中塑造民族精神是由于()
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