在建筑设计中，只需要注重其精神特性，甚至有时候需要为了满足一定的象征、隐喻的精神特点，一定要牺牲部分的建筑功能，例如采光照明、适当的温湿度等。

美术课程注重（）与学生的（）紧密联系，发挥知识和技能在帮助学生提高精神和生活品质方面的作用。

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17世纪，（）开始流行于欧洲图形设计领域，其视觉表现元素主要有植物花卉、花环、海神等，注重装饰性、空间感、立体感，注重形态的运动与变化，具有庄重、奢华、奇特的设计风格。

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直觉只注重事物的形象，而不注意事物的意义。

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美术课程基本理念是面向（）、激发（）、关注（）、注重创新精神。

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在装饰上，提倡哥特式风格和其他中世纪装饰风格，注重功能，讲究简单，朴实无华。这是（）设计的风格特征。

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拍摄过程中，演员只需要完成表演即可，不需要与摄影机的运动方式配合。

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贵族阶层对美术的需要增多，贵族的精神状态及艺术审美爱好在美术作品众得到进一步反映。在盛中唐画家（）（）及五代（）（）的绘画中有着集中的表现。

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宫殿、教堂、园林、陵墓等建筑更注重（）。

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明式家具的设计特色：一是注重结构美，二是注重材质美，三是注重（），四是注重装饰美。

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