宏策略关心在一个教学单元内部如何组织教学。

关心在一个教学单元（如一个概念、一个原理）内部如何组织教学是（）

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教学组织策略分为宏策略和微策略；（）的（）为教学组织策略中的宏策略，而（）的（）为教学组织策略中的微策略。

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用实例分别说明在小学数学规则导入阶段的教学组织中如何运用“情境导入策略”、“活动导入策略”及“问题导入策略”的？

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用实例分别说明在小学数学规则导入阶段的教学组织中如何运用“情境导入策略”、“活动导入策略”以及“问题导入策略”的？

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教学管理策略指有关教学内容应按何种方式组织、次序应如何排列，以及具体教学活动应如何安排的策略。

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管理策略考虑的是在教学过程中如何运用组织策略和授递策略部件来实现特定的教学目标。

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教学单元在学期教学计划中的运用策略是什么？

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在ID2模式中明确指出应设计三类教学策略：教学组织策略，（）策略，教学资源管理策略

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在一个教学模式中，只可以采用一种教学策略，但一个教学策略可以用于多种教学模式中

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