A中国古代南北经济趋于平衡
B中国古代经济重心南移完成
C中国古代南方经济逐步发展
D中国古代北方经济发展缓慢
在学习“我国政府是人民的政府”这一内容时,某校高一(4)班学生以打造人民满意的政府为主题,组成了研究性学习小组。 通过收集资料、采访等形式,获得如下信息:
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在学习“我国政府是人民的政府”这一内容时,某校高一(4)班学生以打造人民满意的政府为主题,组成了研究性学习小组。 通过收集资料、采访等形式,获得如下信息:
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在学习“我国政府是人民的政府”这一内容时,某校高一(4)班学生以打造人民满意的政府为主题,组成了研究性学习小组。 通过收集资料、采访等形式,获得如下信息:
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某校地理研究性学习小组在认真分析了各种气候类型的成因与分布的关系后,进行了各种模拟演示,读理想大陆分布图,回答下列问题。
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某校地理研究性学习小组在认真分析了各种气候类型的成因与分布的关系后,进行了各种模拟演示,读理想大陆分布图,回答下列问题。
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推进社会主义民主政治建设,需要人民群众的共同参与。某校高一(3)班学生以“河南省基层群众自治状况”为课题,组成了研究性学习小组,通过实践调查收集到大量的材料。 对以上研究小组的行为认识正确的是()。
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推进社会主义民主政治建设,需要人民群众的共同参与。某校高一(3)班学生以“河南省基层群众自治状况”为课题,组成了研究性学习小组,通过实践调查收集到大量的材料。 对以上研究小组的行为认识正确的是()。
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某校高二年级研究性学习小组调查了人的卷舌遗传情况,他们以年级为单位,对统计的数据进行汇总和整理,见下表: 请分析表中情况,回答下列问题:
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某校高二年级研究性学习小组调查了人的卷舌遗传情况,他们以年级为单位,对统计的数据进行汇总和整理,见下表: 请分析表中情况,回答下列问题:
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