多愁善感、忧虑沮丧、钻牛角尖、脱离现实、犹豫不决、自我中心、记恨骄傲、太敏感、难相处、情绪化、多疑心、被动、悲观、自视甚高。这是（）型人的缺点。

多愁善感、忧虑沮丧、钻牛角尖、脱离现实、犹豫不决、自我中心、记恨骄傲、太敏感、难相处、情绪化、多疑心、被动、悲观、自视甚高。这是（）型人的缺点。

单选题查看答案

弘扬孝道的现实意义不包括（）。

单选题查看答案

青少年在谋求独立的过程中在情绪情感上要逐渐地脱离父母，追求一种（），这是情绪的基本特点。

填空题查看答案

在现实的教育活动中，家长和教师往往不缺乏相互了解和沟通，所以很容易起到互补作用。

判断题查看答案

当成人的自我状态处于适当的能量水平时，重视客观现实，理智处理日常事务，善于分析、计划与权衡。

判断题查看答案

人们在发展的每一个阶段都会积极应对社会现实以求能够成功适应并展现出正常的发展模式。这是（）的观点。

填空题查看答案

灵活者视野狭窄看到事物的多重选择，并能依据现实择优行动；草率者视野宽阔，看不到更多的可能性，匆忙行动不计后果。

判断题查看答案

阐明全文的主要观点，借鉴他人的研究情况、知识布局和理论基础；提出作者本人对某领域的继承与发展、研究设想以及研究方法，达到的预期成果和现实意义等，是指论文的（）部分。

单选题查看答案

“孩子长期跟着家长看电视，不仅在思维上逐渐变得被动，缺乏创造性，有时甚至会沉醉于电视所营造的虚幻世界，用不确定的眼光审视现实生活。”这在家庭教育中属于什么方式不当：（）

单选题查看答案