A循环呼吸
B快吸快呼
C慢吸慢呼
D轮流呼吸
根据下面的相关教学背景,设计相应的教学目标。《保卫黄河》是一首轮唱、合唱歌曲,是人们最熟悉的一首。这里采用了“卡农”的复调手法,给人一种此起彼伏、群情激奋、万马奔腾的艺术效果。首先是二部轮唱,然后是三部轮唱,并穿插了“龙格尼”的衬词,增强了音乐的气氛,使人感觉到抗日的力量不断发展壮大和势不可挡。
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在欣赏无伴奏合唱《牧歌》时,一位音乐教师用诗一般的语言,描述着草原的美景,给学生创设了一个优美的教学情境。请问这位老师运用的是哪种创设情境的教学方法?()
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依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:九年级教学内容:演唱教学《猎人合唱》要求:(1)设定三维目标。(2)确定教学重难点。(3)针对教学目标与难点,设定具体的教学目标和过程。
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13世纪后,欧洲复调音乐艺术走向繁荣,()成为当时最具代表性的复调音乐体裁。
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巴赫将复调音乐的各种技法和大小调式和声娴熟地运用于自己的音乐创作中,被称为复调音乐的()
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西方复调音乐最早的形式为()
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下列属于中世纪复调音乐的有()
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最早的复调音乐被称为()
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中世纪兴起的复调音乐形式主要有()等。
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