题干本题共包含 2 个小题

阅读材料,回答问题。
苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”每个人都有理想和追求,都有自己的梦想,唯有梦想,我们才会更加卓越。
1977年,恢复高考制度,上大学成为那个时代青年人的梦想。城乡二元结构的绊,拥有一个城镇户口成为上个世纪许多农村家庭的梦想。进入21世纪,人们的梦想更加多样、更加丰富,有的人希望在城市立足,有的人渴望回归田园;有的人梦想华丽的舞台,有的人渴望平凡的稳定……
今天,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是民族的梦,也是每个中国人的梦。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

简答题1

结合材料,运用文化生活相关知识,分析社会中人们梦想不同的原因。

正确答案

本题考查文化生活的相关知识,要求考生分析社会中人们梦想不同的原因,旨在考查学生调动和运用知识的能力。不同的人的梦想不同其实体现了文化的不同,所以考生可用从经济政治决定文化的角度分析,即不同的人处在不同的经济政治环境中,其梦想也会不同;其次从文化的来源分析,即不同的人从事不同的社会实践,其梦想也会有差异;最后从文化对人的影响分析,即不同的文化环境、知识素养和价值观念,影响人们对梦想的不同选择。

答案解析

简答题2

某校开展梦想点亮人生的主题活动,请你为梦想在人生中的作用提两条激励性标语。

正确答案

本题为开放型试题,要求考生为梦想在人生中的作用提两条激励性标语,考生只要言之有理即可,但是要围绕主题,如“有梦想才有力量”“梦想为人生导航”等等。

答案解析

【考点】文化与经济、政治的关系