学习者的()一般表现为:场依存性与场独立性,冲动型与沉思型,容忍倾向与排他倾向。
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就语言学习而言,沉思型和冲动型是两种相同的认知风格。
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()是介于本族语和目的语之间的一种独立的语言系统,这种语言系统是由学习者创造的。
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赛林格提出的“中介语”是指介于本族语和目的语之间的独立的语言系统。它是由第一语言学习者创造的语言系统。
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语言与文化相互依存、密不可分,是一个()。
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()是杜甫诗歌最突出的艺术风格。
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下列不属于山西作家群轻喜剧创作风格的是()。
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()是学习者学习汉语最大的困难所在。
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应用语言学形成独立的学科是在()。
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