A人格尊严权
B财产权
C生命权
D人身自由权
教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的()
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教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的()
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一位一年级的教师上完《要下雨了》一课之后,设计了两项作业供学生选择完成:(1)请你回家后把今天和小白兔一起碰到的趣事讲给你最喜欢的人听。(2)你还想知道下雨前其他动物的表现吗?回家叫爸爸妈妈告诉你。第二天学生就围住她汇报作业的情况。到后来孩子们说:“老师,您再给我们布置新的作业吧!” 问题: 请分析一下这种现象。
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个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。
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个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。
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教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的()。
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个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。
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个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()
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学校规定学生做作业必须用蓝笔,教师批改作业必须用红笔。这是运用了感知的哪一条规律?()
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